Nós usamos o modelo de “aula invertida”, na qual você se prepara com antecedência assistindo a vídeos, lendo textos e interagindo com o conteúdo, com outros alunos e com o professor (tudo de modo assíncrono) no ambiente virtual de aprendizagem, para que durante a aula o foco seja na comunicação oral. Durante a aula, o professor vai motivar discussões em grupo para que todos os alunos se expressem e pratiquem o que aprenderam durante a semana. Você também será motivado a aplicar tudo o que aprendeu, com apresentações curtas, para receber feedback de seus colegas e professor, em um ambiente descontraído e informal. Por isso, é essencial que você reserve um tempo fora dos encontros virtuais para estudar todo o conteúdo programado e fazer os exercícios.