Cada um de nós tem as mesmas 24 horas por dia. Isso é um fato. Mas por que algumas pessoas parecem ter tempo mais do que o suficiente para conquistar seus objetivos, enquanto outros correm por aí sobrecarregados, exaustos e perdidos diante de uma lista infinita de tarefas e pendências?

A resposta é a gestão de tempo. A maneira como você gerencia sua agenda pode permitir a realização de tudo o que deseja em sua vida. E mais: você ainda pode descobrir que tem tempo livre.

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A maioria dos testes internacionais de certificação, como o TOEFL e o GMAT, tem validade de 2 anos, porque o nível linguístico em idioma estrangeiro é perecível. Mesmo que uma pessoa tenha estudado até o nível avançado, se ela ficar 2 anos ou mais sem estudar, haverá perda de conteúdo e de fluência (a menos que ela use com frequência para desempenhar suas funções). Mas o contrário também pode acontecer: se o aluno continuar estudando, neste mesmo período, poderá ter melhorado o seu nível.

GMAT significa Graduate Management Admission Test. É uma prova de admissão exigida pela maioria das escolas de negócios nos Estados Unidos e Europa. O exame vai além do simples domínio do inglês: mede as habilidades matemáticas, de análise de dados, verbais e de leitura e escrita analítica dos candidatos ao MBA e a cursos de pós-graduação. Esse teste mede a inteligência mental, ou seja, a habilidade de tomar decisões sob pressão de tempo.

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Dominar o inglês é muito importante tanto no mundo corporativo quanto no acadêmico. Se você deseja estudar fora, as universidades internacionais precisam garantir que os candidatos tenham conhecimento suficiente do inglês tanto para entenderem quanto para se comunicarem nas aulas e realizar as atividades propostas. Neste caso, a ferramenta utilizada no processo de admissão é o teste de proficiência, sendo os mais comuns o TOEFL e o GMAT.

Os testes em formato de múltipla escolha cobram conteúdo variado. No caso do TOEFL, por exemplo, é cobrado um conteúdo mais escolar, com textos de História, Biologia, Geografia etc. O avaliado tem de mostrar conhecimento sobre um conteúdo com o qual ele pode não ter muito contato, não ter estudado ou até ter esquecido. No caso de teste oral, o avaliado usa estruturas e vocabulário que conhece.

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Por que o processo de aprendizagem, às vezes, pode ser tão difícil?

Por que algumas pessoas parecem aprender tão facilmente um idioma estrangeiro enquanto outras precisam estudar e se dedicar muito e por mais tempo? Por que algumas delas desistem e não chegam à fluência desejada?

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Você estuda inglês há mais de cinco anos e não é fluente? Então é hora de analisar como você está (ou não está) aprendendo. Para começar, responda para você mesmo estas perguntas:

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O ensino de idiomas mais eficaz demanda personalização, flexibilidade e autonomia. Nós sabemos exatamente como tornar o ensino relevante a ponto de engajar todos os alunos. O primeiro passo é realizar o Levantamento de Necessidades e Expectativas. Trata-se de uma experiência que explora o repertório, estilo de aprendizagem, metas e desafios de quem precisa se comunicar em um idioma estrangeiro para desempenhar suas funções.

Muito além de uma simples avaliação inicial de nível, o Levantamento de Necessidades e Expectativas ajuda a traçar uma imagem detalhada da proficiência e dos resultados que o aluno deseja alcançar ou que a empresa estabeleceu para a sua carreira. Com esses dados, a Companhia de Idiomas faz a curadoria do conteúdo e desenha o roteiro pedagógico que será aplicado pelo professor e pelo aluno também.

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