Cursos regulares Imersões Apresentação Entrevista

O curso de português para brasileiros - reciclagem é desenvolvido a partir de uma entrevista com o nosso cliente contratante. Ele nos dará todas as informações sobre as principais habilidades a serem desenvolvidas no curso (exemplo: redação de e-mails, relatórios concisos, apresentações, linguagem oral correta e formal ou informal, etc).

Ainda na fase de elaboração do curso, aplicamos um teste em todos os participantes, com questões da língua portuguesa que geram dúvida na maioria dos brasileiros. Também há várias propostas de redação, para detectarmos as principais dificuldades dos futuros alunos.

A partir daí, uma equipe começa a elaborar o curso customizado, ou seja, com todo o conteúdo tirado da entrevista com o RH, além dos erros dos testes. O resultado é um curso prático, rápido e muito dinâmico.

A carga horária para um curso assim é definida de acordo com o nível de dificuldade do grupo e da meta estabelecida. Por exemplo, um grupo de alunos com poucos problemas e meta pouco desafiadora pode ter uma carga horária pequena. Um aluno individual, com muitos problemas com o idioma, que vai assumir a presidência de uma empresa, pode precisar de um tempo maior. O tempo de estudo individual também é uma variável considerada.

Materiais

Nossa equipe pedagógica prepara apostilas exclusivas para todos os níveis, considerando as variáveis descritas na introdução desta seção (meta, nível atual, principais dificuldades, tempo para estudo etc).

Dependendo do perfil do aluno (operacionais, nível médio, assistentes, telemarketing, gerentes, altos executivos), a abordagem pode ser totalmente diferenciada. Todo curso é elaborado considerando estas peculiaridades, além das necessidades e metas de cada aluno/grupo/empresa.

O principal diferencial da Companhia de Idiomas é sua flexibilidade ao se adequar às necessidades e interesses de cada aluno, grupo ou empresa.

Habilidades priorizadas

Em um curso de reciclagem são priorizadas as habilidades detectadas como insuficientes pelo RH da empresa, pelo próprio aluno ou pela coordenação da Companhia de Idiomas. Dentro de uma mesma empresa, podemos ter grupos com cursos totalmente diferentes: um priorizando regras gramaticais, por exemplo, outro priorizando redação de e-mails, e ainda outro priorizando correção gramatical em apresentações. Lembramos que a abordagem de um curso está condicionada à meta de cada aluno/grupo e todo o curso é planejado com a finalidade de alcançar a meta estabelecida inicialmente, na elaboração do Plano de Ação.